各学院：
为深入贯彻落实《教育部办公厅关于实施高校学生就业能力提升 “双千”计划的通知》《教育部高校学生司关于发布“双千”计划急需紧缺“微专业”建设方向的通知》精神，主动适应新技术、新产业、新业态、新模式发展需求，进一步深化我校人才培养模式改革，提升毕业生就业竞争力，促进高质量充分就业，学校决定结合“双千”计划，组织开展微专业建设申报工作。现将有关事项通知如下：
一、微专业定位
微专业是指在本科专业目录以外，以培养跨学科交叉融合的新型人才为目标，突破传统学科专业限制，围绕某个特定学术研究和应用领域、产业发展需求，开发和提炼开设的系列核心课程。全日制本科生在攻读主修专业的同时，完成微专业课程学习并达到要求者，由学校颁发微专业修读证书。微专业开设核心课程6—10门，总学分15—20学分，学制1—2年。教学原则上安排在第三至六学期，重点面向2027届及之后毕业的学生修读。
自2025年起，微专业每学年统一在学信网“双千”计划专区申报备案，每学期在山东省大学生就业服务平台完成统计备案。
二、申报类型
根据教育部发布的“双千”计划急需紧缺“微专业”产业领域和建设方向（附件2），结合我校实际，鼓励申报以下四类微专业：
1.急需紧缺类：主要面向社会需求减少相关专业学生，通过与数字经济、绿色经济、低空经济以及民生服务保障等就业市场人才急需领域结合，拓展现有人才培养方案内涵。
2.应用技能类：主要面向就业竞争力不足相关学生。围绕增强解决实际问题能力设置课程，鼓励“专业+人工智能应用”“专业+职业通用能力”模式，帮助学生快速掌握实用技能。
3.交叉复合类：鼓励面向学有余力的学生，聚焦学科研究、产业发展前沿，围绕未来产业和战略性新兴产业发展人才需要等设立“微专业”，促进知识的融合创新。
4.其他类：除上述三类外，各学院也可结合国家战略、区域产业、市场需求及自身学科优势特色，围绕学生就业能力提升，自主开设上述建议方向以外的“微专业”。
三、申报要求
1.各学院须严格对照《鲁东大学微专业、辅修专业管理办法》明确的微专业建设标准组织申报，保证申报项目的培养定位、课程设置、师资团队、教学保障等全部符合学校要求，拥有可靠的建设条件与发展空间。
2.微专业建设应优先面向“红黄牌”提示专业、上一年度去向落实率低于50%以及去向落实情况处于本校后1/3等相关专业学生，帮助其补齐知识和技能短板，提高就业竞争力。鼓励跨学院、跨学科、跨专业组建专业教学团队，鼓励学院和校内外科研机构、行业企业合作申报微专业。
3.鼓励创新实验班采用“主修专业+微专业”培养模式。各学院立足原有主修专业体系，结合产业发展与岗位需求，依托学科优势打造跨领域、实用性课程，并将微专业统一纳入人才培养方案，实现教学运行、过程管理与考核评价一体化。学生修完全部课程且考核合格，可取得主修专业学位证书及微专业结业证书。该模式既能夯实学生专业根基，又能拓宽知识视野，有效提升就业竞争力，助力培养契合产业发展需求的高素质复合型创新人才。
4.上年度立项并实际招生的微专业，本次无须再申报；此前立项但未开展招生的微专业，需结合本次申报类型及要求重新申报。
四、立项程序
各学院应在充分调研的基础上，经各学院学术分委员会或组织专家论证后，填报《鲁东大学微专业建设申报书》（附件5）。学校将组织本科生教育指导委员会、教学督导专家等组成专家组评审后确定立项名单。各学院须在确定立项后方可开展招生宣传和人才培养工作。
五、材料报送
请各学院于6月22日前将《鲁东大学微专业建设申报书》《鲁东大学微专业设置汇总表》电子版（含Word版和签字盖章PDF版）发送至邮箱191401652@qq.com。
未尽事宜请与教务处联系。
联系人：李玫妍 电话：6672614
附件：
1.教育部办公厅关于实施高校学生就业能力提升“双千”计划的通知
2.教育部高校学生司关于发布“双千”计划急需紧缺“微专业”建设方向的通知
3.关于进一步加强普通高校就业指导能力建设的通知
4.鲁东大学微专业、辅修专业管理办法
5.鲁东大学微专业建设申报书
6.鲁东大学微专业设置汇总表
教务处
2026年6月11日